Cours de coréen ᚛ Niveau 9 - Coréen avancé #2 (Leçons 241 à 270) ᚛ Leçon 267 - Supposons que [-(느)ㄴ다고 치다]

Supposons que [-(느)ㄴ다고 치다]

Dans ce cours : 다고 치다 / ㄴ다고 치다 / 는다고 치다 / 라고 치다 / 치자 / 치면 / supposons

Le verbe 치다 a, parmi ses nombreux sens, celui de « compter comme », « considérer que ». Précédé du discours indirect, il donne -(느)ㄴ다고 치다, « supposons que », « admettons que », « mettons que » : 내가 그 일을 한다고 치자, « mettons que je m’en charge ». On pose une hypothèse pour en tirer les conséquences, calculer, argumenter, ou l’on accepte provisoirement une affirmation pour la discuter. Après un nom, -(이)라고 치다. La forme est proche de -(으)ㄴ/는 셈 치다, « faire comme si », mais ici on ne se console pas : on raisonne.

« Supposons que » avec -(느)ㄴ다고 치다

[Hypothèse]-(느)ㄴ다고 치자 / 치면 / 쳐도 [Conséquence ou question]

Le verbe de l’hypothèse prend la forme du discours indirect : -ㄴ/는다고 après un verbe, -다고 après un adjectif, -(이)라고 après un nom, -았/었다고 au passé. 치다 se conjugue selon le besoin : 치자, « supposons », ouvre un raisonnement ; 치면, « si l’on suppose que », introduit la conséquence ; 쳐도, « même en supposant que », concède ; 치고, « en partant du principe que », enchaîne sur l’action. La suite est souvent une question : 그럼 누가 도와줄 건데?, « alors qui va aider ? ».

내가 그 일을 한다고 치자. 그럼 누가 도와줄 건데?
→ Mettons que je m’en charge. Alors qui va m’aider ?

네 말이 맞다고 치면 왜 아무도 몰랐을까?
→ Si l’on suppose que tu as raison, pourquoi personne ne l’a su ?

비가 온다고 쳐도 행사는 할 거예요.
→ Même en supposant qu’il pleuve, l’événement aura lieu.

하루에 한 시간씩 공부한다고 치면 한 달이면 삼십 시간이에요.
→ Si l’on compte une heure d’étude par jour, ça fait trente heures par mois.

Avec un nom et au passé : -(이)라고 치다, -았/었다고 치다

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Calculer et argumenter avec -다고 치면, -다고 치고

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