Cours de coréenNiveau 3 - Le coréen pour les débutants #2 (Leçons 61 à 90) ᚛ Leçon 71 - Exprimer la cause et la conséquence #2 [-(으)니까] [-(으)니]

Exprimer la cause et la conséquence #2 [-(으)니까] [-(으)니]

Dans ce cours : 니까 / 으니까 / 니 / 으니

Après avoir vu comment exprimer une cause avec la structure en -아/어서, voyons maintenant les structures de cause en -(으)니까 et -(으)니.

La cause avec -(으)니까

Une autre manière d’exprimer la cause en coréen est l’utilisation de la terminaison en -(으)니까. Cette structure se construit de la manière suivante :
[Cause : … Radical](으)니까 [Conséquence]

Les exceptions de construction liées à la structure en -(으)니까 sont les mêmes que celles liées à la construction des verbes honorifiques avec -(으)시다. De plus, contrairement à la forme en -아/어서 vue précédemment, le verbe attaché à -(으)니까 peut être conjugué à tous les temps.

Attention, le suffixe de cause -(으)니까 ne peut pas s’utiliser lorsque l’on exprime une excuse ou un remerciement. Dans ce cas, c’est le suffixe -아/어서 qu’il faut employer. De plus -아/어서 est plutôt utilisé pour expliquer une cause alors que -(으)니까 est plutôt utilisé pour se justifier et dans les phrases à l'impératif.

비가 오니까 우산을 가져가.
→ Comme il pleut, emmène un parapluie.

약속 했으니까 꼭 지켜.
→ Tu as fait une promesse donc tiens-la.

갑자기 살이 찌니까 바지가 안 맞아.
→ Comme j'ai soudainement pris du poids, mon pantalon ne me va pas.

학생이니까 공부 열심히 해.
→ Comme tu es étudiant, étudie dur.

칼은 위험하니까 조심히 다루세요.
→ Les couteaux sont dangereux donc manipule-les avec précaution.

La cause avec -(으)니

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Tableau de structure récapitulatif

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Exercices

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Lorsque l’on apprend une langue, les nombres font partie de ces éléments essentiels à connaître pour parler naturellement puisqu’ils sont absolument partout dans notre quotidien. Cependant, en coréen, les nombres peuvent très vite devenir un palier complexe à surmonter. En effet, les nombres fonctionnent d’une manière totalement différente du français.

La formation Les nombres coréens et leurs secrets vous permettra de découvrir avant tout les deux systèmes de nombres coréens. En effet, il existe deux manières de compter en coréen qui s’utilisent dans des contextes différents qu’il faut maîtriser.

Puis, vous pénétrerez dans les secrets de la prononciation coréenne. La langue coréenne possède des mécanismes physiques et linguistiques bien à elle qui peuvent être déroutants pour l’apprenant du coréen. Les nombres coréens sont particulièrement touchés par ces mécanismes, et leur prononciation est souvent très loin de ce que l’on pourrait penser.

Aussi, vous apprendrez à utiliser ce que l’on appelle les classificateurs numériques. Ces classificateurs permettent en réalité d’appliquer les nombres dans la vie de tous les jours. Le coréen a encore là son système bien à lui qu’il n’est pas toujours évident à appréhender.

Le tout sera parcouru de points de culture et d’anecdotes en rapport avec les nombres coréens, qui j’espère sauront éveiller votre curiosité vis-à-vis de la Corée du Sud.

En outre, cette formation est accompagnée de 5 modules d’entraînement infini qui vous permettront de vous exercer autant que vous le souhaitez, sans limitation.

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Commentaires (4)

Klerann
il y a 1 an
Bonjour,

Pourquoi dans l'exercice, à la phrase g. le verbe 없다 que se termine par un "ㅅ" n'est pas irrégulier puisque dans le tableau récapitulatif, le "ㅅ" devrait sauter et ajouter "으니까" ?

KajaCorée
il y a 1 an
Bonjour, 없다 est un verbe en ㅄ et non en ㅅ :)
Tous les verbes qui ont deux consonnes finales sont réguliers.
Thierry
il y a 1 an
Bonjour Kevin.

Dans ta géniale vidéo d'étude sur un jeu vidéo, avec 베넷
Il y a une phrase
".... 갑자기 만났더니 ...감동했나 봐...."

Tu dis que le "더니" est une transition cause/conséquence
Il y a t'il un lien avec les structure
(으)니(까) que tu as décrites ? Est-ce une autre variante un peu similaire ?

En te remerciant :)

Au risque de le répéter encore et encore, ta vidéo sur l'étude de dialogue sur un jeu vidéo est géniale. Une vrai mine d'or.
Merci !!!!

KajaCorée
il y a 1 an
Bonjour,

Oui il y a un certain lien entre les structures en -(으)니 et -더니 mais honnêtement, je ne suis pas certain que ce soit très utile de le savoir haha.

La structure en -더니 sert surtout à parler d'une conséquence par rapport à un fait passé que l'on a expérimenté. Il y aura un cours entier sur le sujet au niveau 7, je fais au plus vite ! :)

Et merci pour les compliments, je réfléchis à en refaire du même genre !
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