Cours de coréen ᚛ Niveau 2 - Le coréen pour les débutants #1 (Leçons 31 à 60) ᚛ Leçon 40 - Dire l'heure en coréen
Dire l’heure en coréen n’est pas une tâche difficile mais il est nécessaire de naviguer entre les deux systèmes numériques de la langue. En effet :
Pour compter les heures, on utilise les nombres purement coréens en les plaçant devant le mot 시.
Par exemple :
Attention, les nombres purement coréens terminant par 1, 2, 3 ou 4 perdent leur caractère final pour une prononciation plus fluide :
Cette règle n’est pas valable pour les heures uniquement, mais pour toutes les fois où un nombre purement coréen est utilisé pour dénombrer quelque chose, ce que nous verrons plus en détail dans le chapitre suivant.
Quelques exemples :
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2:00 |
2시 |
두 시 |
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3:00 |
3시 |
세 시 |
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6:00 |
6시 |
여섯 시 |
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8:00 |
8시 |
여덟 시 |
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10:00 |
10시 |
열 시 |
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11:00 |
11시 |
열한 시 |
Si l’on souhaite préciser l’heure « pile », il est possible d’utiliser le terme 정각.
9시 정각
→ 9 heures pile
Pour compter les minutes, on utilise les nombres sino-coréens en les plaçant devant le mot 분.
Par exemple :
En coréen, l’heure se prononce de la manière suivante :
[nombre purement coréen]시 [nombre sino-coréen]분
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1:12 |
1시 12분 |
한 시 십이 분 |
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3:58 |
3시 58분 |
세 시 오십팔 분 |
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7:08 |
7시 8분 |
일곱 시 팔 분 |
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9:33 |
9시 33분 |
아홉 시 삼십삼 분 |
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11:47 |
11시 47분 |
열한 시 사십칠 분 |
Pour dire « et demie », il est possible de dire 반.
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2:30 (2 heures et demie) |
2시 반 |
두 시 반 |
Enfin pour demander l’heure et répondre, les phrases suivantes sont possibles.
몇 시예요?
→ Quelle heure est-il ?
3시예요.
→ Il est 3:00.
1시 20분이에요.
→ Il est 1:20.
Les particules sont omniprésentes en coréen. Elles indiquent le rôle des mots dans la phrase, nuancent le sens et permettent de comprendre qui fait quoi, où, comment et pourquoi.
Les particules sont aussi souvent le point qui pose le plus de difficultés aux apprenants du coréen. Dans les livres de grammaire, elles sont généralement présentées au milieu de phrases longues, avec du vocabulaire complexe, sans être réellement mises en avant.
Avec Les particules en coréen, nous avons fait le choix inverse :
prendre le temps d’expliquer chaque particule, une par une, à l’aide de phrases très simples, accessibles même aux débutants.